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Blickkontakt als Kommunikationsmittel Was die Forschung dazu sagt Augenkontakt spielt eine grundlegende Rolle in der menschlichen Kommunikation und Beziehungen. Wenn wir uns während eines Gesprächs in die Augen schauen, zeigen wir damit an, dass wir einander Aufmerksamkeit schenken. Allerdings kommunizieren wir nicht ausschließlich mit unseren Artgenossen, sondern auch mit unseren vierbeinigen Freunden durch Blickkontakte. Hunde achten empfindlich auf die Blickrichtung der Menschen, was ihnen dabei hilft festzustellen, ob eine Nachricht für sie relevant oder irrelevant ist. Der Augenkontakt zwischen Hund und Besitzer erhöht das Oxytocin-Level auf beiden Seiten, was wiederum die soziale Bindung stärkt. [...]

Kommunikationsfähigkeit und Rasse Ist die Kommunikationsfähigkeit der verschiedenen Hunderassen gleich? Kommunikationsfähigkeit bedeutet auch, Botschaften anderer richtig zu interpretieren. Dazu gehört gute Aufmerksamkeit sowie Signale aus Mimik, Gestik und Körperhaltung zu entschlüsseln und entsprechend darauf zu reagieren. Handzeichen und ähnliche Signale der Körpersprache sind ein wesentliches Element der Kommunikation mit unseren Hunden. Können alle Hunde unsere Handzeichen genauso gut verstehen? Gácsi und ihre Mitarbeiter untersuchten diese Frage in zwei Untersuchungsreihen, mit Hilfe eines sogenannten Futter-Objekt-Tests (mit zwei Wahlmöglichkeiten), der in beiden Untersuchungen gleich aussah: Der Experimentleiter legte ein Leckerli in einen der beiden [...]

Wissen Hunde was sie tun/getan haben? Episodisches Gedächtnis von Hunden Das episodische Gedächtnis (eine Subkomponente des deklarativen Langzeitgedächtnisses) ermöglicht uns Menschen den Abruf vergangener Erfahrungen, die in einer bestimmten Situation zu einem bestimmten Zeitpunkt gebildet wurden. Für die erinnernde Person bedeutet dies, sich selbst als Beteiligte/n an einem vergangenen Geschehen bzw. an eigenen Handlungen zu erfahren (Selbstwahrnehmung). Haben auch Hunde ein episodisches Gedächtnis? Die Untersuchung der mentalen Repräsentationen (Darstellung und Speicherung von Wissen im Gehirn) eigener Handlungen ist bei nonverbalen Arten (z. B. Tieren) eine große Herausforderung, da sie selbst nicht beantworten [...]

Wie entwickelt sich die Persönlichkeit des Hundes? Altersbedingte Persönlichkeitsmerkmale Unsere Kenntnisse über den zeitlichen Verlauf der Persönlichkeitsentwicklung von Hunden sind eher mangelhaft: Wir wissen nur wenig darüber, in welchen Lebensphasen die Persönlichkeit eines Hundes sich am intensivsten verändert und welches Ausmaß diese Veränderungen haben.der Natur der Besitzer-Hund-Bindung erfolgt, dass Hunde in Abwesenheit der Besitzer ein mäßiges Niveau von Stress erleben. Normalerweise sollte dieser milde Stress keine Tierwohl-Probleme verursachen, aber in einigen Fällen ist die Stressreaktion so intensiv, dass sie als Verhaltensproblem angesehen werden kann. Um diese Prozesse besser zu verstehen, untersuchten Ethologen 217 Border [...]

Ab wann gelten Hunde als erwachsen? über geistige Reife - Teil II Forscher führten umfangreiche Schlafanalysen durch um rauszufinden wann die Reifungsprozesse im Gehirn bei Hunden abgeschlossen sind und der Hund als „reif” oder erwachsen betrachtet werden kann. Sobald sich jeder Schlafparameter (die messbare Dauer der uns bekannten Schlafstadien) stabilisiert hat, zeigt dies an, dass das Nervensystem eines Hundes vollständig entwickelt ist. Während der Experimentreihe konnten die Schlafparameter von 91 Hunden im Alter von 2–30 Monaten untersucht werden. Die Ergebnisse stimmen gröβtenteils mit den bei den Menschen gemessenen Daten überein:   Junge [...]

Ab wann gelten Hunde als erwachsen? über geistige Reife - Teil 1 Am häufigsten werden Hunde, die älter sind als ein Jahr, als erwachsen bezeichnet. Sie werden sogar bereits als Erwachsene gesehen und behandelt, obwohl wir nicht genau wissen, wann die Reifungsprozesse im Gehirn bei Hunden abgeschlossen sind, also wann genau wir sie tatsächlich als geistig erwachsen betrachten können. Beim Erwachsenwerden denkt man zunächst nicht sofort an den Reifungsprozess des Nervensystems, sondern eher an die Erreichung des Endgewichts oder an die Veränderung anderer körperlicher Eigenschaften. Aufgrund der hohen morphologischen Variabilität (z. B. [...]

Hunde und menschliche Stimmen - Teil 2 Wie erkennen uns Hunde an der Stimme? Auf diese Frage haben die Forscher der ELTE Universität (Budapest, Ungarn) die Antwort gesucht, indem sie 28 Hund-Besitzer Duos zum Versteckspiel in ihr Labor eingeladen haben. Wie sahen die Experimente aus? Die Aufgabe der Hunde war es, von zwei Verstecken jenes auszusuchen, in dem sich ihr Besitzer aufhielt. Aus dem Versteck des Besitzers war die Stimme des Besitzers zu hören, der Rezepte in neutraler Tonlage vorlas. In dem anderen Versteck tat ein Fremder dasselbe, seine Stimme war parallel [...]

Hunde und menschliche Stimmen - Teil 1 Wie und was nehmen Hunde wahr? Menschen besitzen schon in jungen Jahren die Fähigkeit andere anhand ihrer Stimmen zu erkennen: Föten und Neugeborene reagieren unterschiedlich auf die Stimme ihrer Mutter, 7 Monate alte Säuglinge können zwischen unbekannten Sprechern unterscheiden, die in ihrer Muttersprache sprechen, und Erwachsene können sich die Stimmen sowohl von vertrauten als auch unbekannten Sprechern für lange Zeit mit hoher Genauigkeit merken. Hierbei helfen uns eine Vielzahl der sogenannten Sprecheridentitäts-Markern (akustische Hinweise, die auf die Sprecher hindeuten), dazu gehören z. B. die Grundfrequenz, [...]

Über talentierte Hunde - Teil 2 Wer hätte das gedacht? In einer aktuellen Studie untersuchten die Forscher ob und in wie fern Hunde fähig sind, Wörter (Objektnamen) zu erlernen. In der Experimentreihe nahmen 34 „naive“ Hunde (Probanden, die vorher keine Wortkenntnisse hatten) und 6 erwachsene Hunde, die schon mindestens 15 Spielzeugnamen kannten (word knowledgeable adult family dogs = WK-Hunde) als Kontrollgruppe teil. Wie wurde das Wissen der WK-Hunde vorher ausgewertet? Während eines Basistests forderten die Besitzer die Hunde auf, die einzelne Spielzeuge aus einem nicht sichtbaren Bereich (anderen Raum) zu holen. Bei [...]

Über talentierte Hunde - Teil 1 Wer hätte das gedacht? Mit Begabung oder Talent wird ein Aspekt bezeichnet, welcher zu besonderer Leistungsfähigkeit eines Individuums auf einem bestimmten Gebiet beiträgt. Es ist ein bekanntes, etabliertes Phänomen, das in verschiedenen menschlichen Aktivitäten wie Musik, Mathematik und Linguistik vorhanden ist. Wie entwickelt sich das Talent? Seit Galtons Monografie, Hereditary Genius wird über die Herkunft der individuellen Variation kognitiver Fähigkeiten diskutiert. Während einige Autoren vermuten, dass genetische Faktoren die bedeutendste Rolle spielen, meinen andere, dass überwiegend die Umwelt und die bewusste Vorgehensweise dafür verantwortlich sind. Es [...]